在剛剛過去的周末，很多城市的博物館迎來了公眾的“特別關注”——在5月18日國際博物館日這一天，“免費”成了眾多博物館“領銜主演”的招牌。究竟有多少公眾成為這個節(jié)日的“經濟受益者”，我們或許很難精準地統(tǒng)計，但是，作為一個文化節(jié)日，我更關心的是有多少博物館拿出了務實的措施，為公眾創(chuàng)造更好的環(huán)境和更大的價值，然后讓公眾與之更加親熱。

　　我們生長的國度，地大物博，這是從小學到大學課本上經常出現的字句。如果說“物博”重在說明現狀，那么“博物”就更著眼于歷史和未來。博物館就正是在這歷史與未來之間搭建的文化橋梁。

　　今年博物館日的主題是“記憶+創(chuàng)造力=社會變革”——我們的記憶，正是對歷史的記錄、學習與總結，而變革則是社會發(fā)展的結果，那么，博物館及博物館業(yè)本身，就是“創(chuàng)造力”的提供者——把收集、保存、研究有關人類及其環(huán)境見證物當做基本職責的博物館，為人們提供了開闊、開放的教育與學習平臺，提供了激發(fā)靈感和創(chuàng)造力的空間與方式。而在這公眾不斷參與、社會不斷變革的過程中，我們積淀了文明與文化，積攢了前行的力量。文化受益需要熱度，廣泛參與創(chuàng)造熱度。

　　在相當長的時間里，博物館一直作為皇室貴族和少數富人觀賞奇珍異寶的展覽室。18世紀末，西歐一些國家的博物館相繼對公眾開放，博物館的文化功能才得到了新的發(fā)展。上世紀70年代，世界各國共同關注博物館的文化承載與教育功能、并大力研究其與人類未來發(fā)展關系的同時，確定了“世界博物館日”。在中國，越來越多主題博物館的出現，極大地滿足了人們的文化需求。

　　但是，如何讓人們對博物館更親熱，卻是一個值得關注的問題。親熱親熱，只有“親”才能“熱”?？捎袝r候博物館卻讓人“親”不起來。三十年前，我還在讀小學，去故宮博物院可以待上一整天，除了安靜地參觀、記筆記，還可以出神思考；三十年后，當我?guī)е⒆尤ス蕦m，看到的是擁擠的人潮、喧囂的環(huán)境、雜亂的秩序，拿孩子的話說“帶滿腔希望而去，載滿腹受罪而歸，再也不想去了”。三十年間，我們的技術發(fā)展了、認識提高了，但是我們的服務和環(huán)境，是不是給人們的文化受益帶來更親切的氛圍？去年，在西部某省會博物館參觀民族特色主題展覽，非常震撼，環(huán)境幽雅，濃郁的文化氣息讓人受益頗深，且免費。然而講解員慨嘆：一周也就能講上一兩回，來的人太少了！“親”有了，怎樣才能讓好東西“熱”起來，這同樣考驗著博物館業(yè)內的管理智慧。沒有熱度的文化必不長久，更談不上良好的發(fā)展，博物館也是如此。

　　一年一度的世界博物館日之后，希望我們不是去淺薄地“喜看游覽人數增長”，而是在認真思考博物館文化教育功效的同時，讓它與公眾的心，近些，再近些。