2016年高校將增“國學(xué)”本科專業(yè) 教師缺口達百萬
[中藝網(wǎng) 發(fā)布時間:
2015-06-16]
(記者李莉)中國傳統(tǒng)文化近幾年越來越受關(guān)注,各校紛紛在課程中增加了與“國學(xué)”有關(guān)的元素,而全國的“國學(xué)教師”有多達百萬的缺口。為改變這一狀況,明年教育部的高校專業(yè)設(shè)置中將首次增設(shè)“國學(xué)教育本科專業(yè)”。
教育部“十二五”規(guī)劃課題《傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究》課題組執(zhí)行主任張健介紹說,目前國家提倡的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”至少應(yīng)該包括國學(xué)經(jīng)典、傳統(tǒng)藝術(shù)和民俗文化三部分。但一些學(xué)校認為,學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》、背背《論語》就是國學(xué)教育了,忽視了傳統(tǒng)文化中經(jīng)典、藝術(shù)、民俗的相互關(guān)聯(lián)性和整體性,沒有從各年齡段的差異性去構(gòu)建完整的中小學(xué)傳統(tǒng)文化課堂。另一方面,想找到各領(lǐng)域文化融會貫通的國學(xué)教師也是個難題。教國學(xué)的老師應(yīng)該精通儒釋道兵醫(yī)藝多個門類的文化,對學(xué)生進行人格教育。但目前,并沒有哪所高校專門培養(yǎng)“國學(xué)人才”,甚至沒有“國學(xué)專業(yè)”。據(jù)悉,從明年開始,教育部將在高校本科專業(yè)增設(shè)“國學(xué)專業(yè)”,目前東北師大、北京聯(lián)合大學(xué)等高校已經(jīng)在考慮招收“國學(xué)專業(yè)”學(xué)生。
據(jù)了解,至2015年5月末,國家以及教育部的傳統(tǒng)文化相關(guān)課題組已完成了幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、成人教育(全國領(lǐng)導(dǎo)干部國學(xué)教育系列教材)、海外漢文化教育近700冊傳統(tǒng)文化標準化教材研發(fā)工作。其中,中小學(xué)傳統(tǒng)文化教材又根據(jù)全國各省/直轄市的地域文化的不同樣貌,分別編寫了全國26個省/市的“國學(xué)與地區(qū)文化”相融合的地區(qū)版專用教材,并首次提出了中小學(xué)階段的傳統(tǒng)文化教育目標是“青少年完美人格教育”。目前,北京的通州區(qū)和大興區(qū)也在使用中小學(xué)傳統(tǒng)文化教材。教材試點工作將于今年完成,之后該套教材將申報國家級教材,通過驗收后將向全國推廣。J063
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國內(nèi)首套《全國領(lǐng)導(dǎo)干部國學(xué)教育系列教材》出版
修身 用人 廉政 應(yīng)急皆有道
本報訊(記者李莉)今天上午,國內(nèi)首套《全國領(lǐng)導(dǎo)干部國學(xué)教育系列教材》出版。這是自教育部頒布“完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要”以來,除中小學(xué)之外的,第二大群體即將廣泛開展傳統(tǒng)文化普及性教育。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為領(lǐng)導(dǎo)干部正心、修身、治國的理論資源和文化基礎(chǔ)將有本可依,今年9月開始,這套教材將成為國家各級領(lǐng)導(dǎo)干部的研修課程。
此套《全國領(lǐng)導(dǎo)干部國學(xué)教育系列教材》,由國家行政學(xué)院政治學(xué)教研部立項,是國家文化戰(zhàn)略重點課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系構(gòu)建研究》和“十二五”教育部規(guī)劃課題《傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究》并題研究的科研成果。
這套教材由國家行政學(xué)院多名教授參與編寫,由中國人民大學(xué)出版社出版。全系列教材除《中華和合文化的國際比較優(yōu)勢》一書作為導(dǎo)論以外,其余10冊分別從修身之道、處世之道、用人之道、治兵之道、應(yīng)急之道、廉政之道、執(zhí)法之道、謀略之道、治國之道、天人之道等方面,系統(tǒng)地闡述了傳統(tǒng)文化中的人文精神與當代行政管理的內(nèi)在有機聯(lián)系和相互融合,為提升各級行政領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政思想、強化決策能力、創(chuàng)新執(zhí)行策略、擴大用人視野、融入德性思維等方面,提供了完整的理論體系和策略指導(dǎo),體現(xiàn)了“為人修身、為政以德、為官有法、公正和諧”的新時期執(zhí)政理念。
記者看到,在“天人之道”一冊中,共有“大道之行,陰陽之化”、“天地為爐、造化為工”、“萬物之靈、天下之貴”、“時空之維、人物之際”等八個章節(jié),各章中選擇的段落篇目分別來自《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《易傳》、《列子》、《禮記》、《左傳》、《呂氏春秋》等多本古籍。
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