許多大學(xué)生課余時間是如何打發(fā)的呢？睡覺、打游戲、追劇？然而常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣152班的李安寧同學(xué)卻與眾不同，他在學(xué)習(xí)之外，最大的興趣 是研究、收集古錢幣。近一年來，李安寧收集到包括戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、漢五銖、唐開元通寶、宋朝大觀、金代正隆、明洪武幣、清咸豐幣、民國銀元等1000多枚古錢幣。

　　童年記憶

　　經(jīng)?？吹缴磉叴笕税淹妗靶°~板”

　　李安寧是南京人，出生于1997年。8歲多時，李安寧經(jīng)常看到身邊大人把玩些特別的“小銅板”，隱約知道這是古時候人用過的錢。若再仔細(xì)追問有關(guān)這 些錢幣的知識，大人們也回答不了。有一次爺爺在菜地里挖到一枚爛了邊的“銅錢”，看起來又綠又薄，覺得不值錢，就隨手扔在一旁，被李安寧撿到。他發(fā)現(xiàn)銅錢 上面寫著“大觀”兩個字，還以為是道觀里用的錢幣?！澳菚r候年紀(jì)還小，也不會去網(wǎng)上查資料。但覺得這個銅錢蠻有意思的，沒舍得把它扔了。后來上了大學(xué)，通 過網(wǎng)絡(luò)查找，才知道原來這枚錢幣是宋徽宗時期發(fā)行的大觀通寶折十。”

　　進(jìn)入大學(xué)

　　走上收集古錢幣之路

　　在進(jìn)入大學(xué)之前，李安寧手頭上只有爺爺挖到的“大觀通寶”和爺爺送的一枚民國銀元及幾枚小時候收集到的“小銅錢”?！按髮W(xué)里，有自己能掌握的課余時 間，還有方便的網(wǎng)絡(luò)，可以隨時上網(wǎng)學(xué)習(xí)古錢幣知識。”李安寧告訴記者，他一下子加入了十幾個QQ群，認(rèn)識了很多與自己有相同業(yè)余愛好的“泉友”（愛好收集 古錢幣者的雅稱）。

　　為了增長古錢幣知識，他不僅利用課余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，還到學(xué)校圖書館找到所有與古錢幣相關(guān)的書籍，借來閱讀，逐漸從一個啥都不懂的門外漢變成一個稍微 具備古錢幣鑒賞知識的初級“泉友”。僅有理論知識還不夠，需要通過觀看實物來實踐操練。李安寧第一次大量收集古錢幣是通過網(wǎng)絡(luò)購買到一斤北宋錢幣。他向記 者解釋道：“一般人都以為這么多古錢幣，要花很多錢吧？其實古錢幣的價值與很多因素有關(guān)，不是年代越早越值錢，要看現(xiàn)有存量、當(dāng)時發(fā)行量、品相、藝術(shù)價值 等。北宋錢幣流傳下來的比較多，并不貴重。南宋晚于北宋，但南宋的錢幣一般比北宋的要珍貴，也是由于南宋的錢幣流傳于世的少于北宋的錢幣。我買的這一斤北 宋錢幣，有130多枚，一共才花了280元。”

　　未來打算

　　想把專業(yè)學(xué)習(xí)與古錢幣收集相結(jié)合

　　談到為何收集古錢幣，李安寧認(rèn)為，自己并不是以賺錢為目的，只是想通過收藏、查找古錢幣資料，慢慢熟悉、品味中國歷史，體會古錢幣與這個國家的政治、社會、經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，收獲些專業(yè)學(xué)習(xí)之外的樂趣。

　　提到收集古錢幣的樂趣，李安寧告訴記者，有一次機緣巧合，網(wǎng)上賣家附贈了自己一枚唐朝早起的開元通寶，拿到手之后，發(fā)現(xiàn)這枚錢幣是白銅質(zhì)地，品相較好，精美得像藝術(shù)品?！斑@一年多，我欣賞過從戰(zhàn)國到清朝的千余枚古錢幣，覺得這是種很奇妙的感覺。”

　　對于自己收集古錢幣這個愛好，李安寧有比較清晰的規(guī)劃：“隨著對歷史的了解，在學(xué)習(xí)古錢幣知識之余，最近還在學(xué)一些關(guān)于玉器、玉石的知 識，也通過自學(xué)，在臨摹篆刻宋徽宗的瘦金體字?！钡囊?guī)劃不僅止于此，因為大學(xué)學(xué)的是電氣自動化專業(yè)，他在研究古錢幣的時候，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)的金屬探測儀在技 術(shù)、價格上相比于國外的同類產(chǎn)品，明顯處于劣勢。為了方便地下古錢幣的發(fā)掘，他計劃改良現(xiàn)有金屬探測儀的技術(shù)，目前他在研究“脈沖式的金屬探測器”，希望 以后這種儀器能應(yīng)用到相關(guān)領(lǐng)域。