張頌斌,退休前就職于山東省化工研究院,1983年開始中國古代青銅器的收藏與學(xué)習(xí),后轉(zhuǎn)入商周青銅器專業(yè)研究和中國古代青銅器鑒定。2003年為《收藏天下》頻道錄制十六集“立辨真?zhèn)巍鼻嚆~器鑒定節(jié)目;2008年擔(dān)任中央電視臺(tái)“尋寶走進(jìn)濟(jì)南”青銅器鑒定專家;2009年為《收藏天下》錄制“大器青銅”講座節(jié)目;2009年起在齊魯晚報(bào)開設(shè)的“青銅時(shí)代”專欄,連載文稿21篇;2013年10月參加了央視十套“神秘度量衡”專題的錄制。
當(dāng)下,青銅器收藏對(duì)于許多藏家來說似乎還處于“遙不可及”的狀態(tài)。事實(shí)上,2014年秋拍時(shí),內(nèi)地已經(jīng)有了“青銅器上拍”的先例。在2016年秋拍中,青銅器更是風(fēng)生水起,為藏家們所矚目。有人甚至稱藝術(shù)品拍賣市場進(jìn)入“青銅時(shí)代”。不過對(duì)該門類的收藏,很多人并不知該如何下手。近日,著名青銅器鑒定專家張頌斌談了他30多年的收藏鑒定之路,以期給收藏愛好者提個(gè)醒。
本報(bào)記者 張向陽
從集郵玩到青銅器
剛開始玩收藏時(shí),張頌斌根本沒想到自己能跟青銅器結(jié)緣。這還得從上世紀(jì)60年代說起,那時(shí)張頌斌喜歡集郵,經(jīng)常與幾個(gè)同學(xué)交流郵票收藏。1983年初,一位一起搞集郵的同學(xué)找到他說:“頌斌,幫我收古銅錢吧!古銅錢比郵票有意思,歷史年代也長。”于是,張頌斌開始幫同學(xué)收集古錢,沒想到一發(fā)不可收拾。
收古錢要涉及歷史和年號(hào),于是張頌斌開始找資料、翻書學(xué)習(xí)。資料少,就借各類“錢譜”回家摘抄,對(duì)照錢譜整理古錢,忙得不亦樂乎。在收藏古錢過程中,他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了少量銅鏡、銅兵器等品種,對(duì)銅器產(chǎn)生了興趣。再后來,張頌斌發(fā)現(xiàn)青銅器是一個(gè)龐大的系列,還有車馬器、樂器,尤其是更大氣的東西——青銅禮器。
青銅器的收藏鑒定需要系統(tǒng)的知識(shí)和多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),首先就要認(rèn)識(shí)名稱、用途,熟悉各個(gè)時(shí)代的歷史背景,熟知各個(gè)時(shí)代青銅器的造型、紋飾、鑄造特征。見多了,就能發(fā)現(xiàn)各時(shí)代銘文的規(guī)律和特點(diǎn),弄清不同時(shí)期的語法結(jié)構(gòu),也對(duì)各個(gè)時(shí)代青銅器鑄造工藝變化、材料特點(diǎn)、造型、用途以及搭配的紋飾特征有了充分深入的了解?;仡櫠嗄甑氖詹刂罚瑥堩灡箢H為感慨:“自己大學(xué)學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì),工作中搞壓力容器設(shè)計(jì),是個(gè)地道的‘工科男’,對(duì)文科本不感興趣,但有了收藏愛好后,他開始如饑似渴地學(xué)習(xí)文史知識(shí)且收獲頗豐,這是中國悠久歷史文化的吸引力,也是中國五千年文明的魅力。”
從讀“天書”到給書糾錯(cuò)
王國維曾在《人間詞話》中把做學(xué)問分成三層境界:“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!?。此第一境也?!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!说诙骋病!娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!说谌骋??!薄?br/>
張頌斌認(rèn)為,收藏也是如此?!爱?dāng)時(shí)在資料上看到銘文,一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),像讀天書一樣!”剛開始面對(duì)古老銘文時(shí)的望洋興嘆,不知從何下手,可謂“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”??梢幌氲竭@是祖先留下的豐厚文化財(cái)富,古老銘文的神秘感就成了一種動(dòng)力,一直催著他跑文化市場,與藏友交流,找資料讀書,去博物館。慢慢地,書上講不到的內(nèi)容自己也能搞清楚了,書上講錯(cuò)了的地方他能發(fā)現(xiàn)并改正過來。張頌斌說,這個(gè)不停學(xué)習(xí)和研究的階段可謂“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。經(jīng)過30多年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和研究,張頌斌為青銅器鑒定找到了大量的學(xué)術(shù)和理論依據(jù),“這就算是‘驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’吧!”
張頌斌將掌握的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)回饋社會(huì),是從2001年開始的。作為鑒定專家,他為山東衛(wèi)視和全國數(shù)字頻道《收藏天下》錄制了多檔系列科教類和辨真識(shí)偽節(jié)目,并在央視《尋寶》《探索發(fā)現(xiàn)》等節(jié)目中擔(dān)任青銅器鑒定專家,還被國內(nèi)多家高校聘為客座教授。
“打眼”不丟人
青銅器的歷史跨度從夏末商代一直到明清,有三千多年,幾乎貫穿整個(gè)中國歷史。普通藏家該如何入手呢?張頌斌建議,初涉足應(yīng)該從小項(xiàng)入手?!般~器門類繁多,有古錢、兵器、銅鏡、度量衡、佛像、香爐、生活用具等。錢幣、銅鏡、兵器等存世量大,價(jià)格不太高,適合作為入門的品種。”
張頌斌稱,初學(xué)的收藏者可以先培養(yǎng)興趣和感覺,并學(xué)會(huì)對(duì)銹跡等方面進(jìn)行辨?zhèn)??!氨热缯驿P,銹跡堅(jiān)實(shí),層次豐富。假銹松軟,層次單一。這些區(qū)別就是在學(xué)習(xí)對(duì)照中得到的;再就是‘皮子’,古人在鑄造銅器時(shí)為了讓范和模分離,要添加助劑。雖然歷經(jīng)數(shù)千年,‘皮子’變成了黑色、綠色、紅斑、淺黃色,但光澤仍在,用手觸摸仍有潤滑之感。對(duì)照仿品尤其是水平不太高的仿品,就能看出明顯的差距。要學(xué)會(huì)用放大鏡、用心觀察,發(fā)現(xiàn)差別。”
“千萬不要一開始就奢求收到大器,現(xiàn)在不可能有這種機(jī)會(huì)?!睆堩灡筇嵝眩詹孬@得的不僅是財(cái)富,更重要的是文化知識(shí),收藏一定戒貪,一貪很容易上當(dāng)。
張頌斌還給收藏者列舉了青銅器的作偽歷史:“從文獻(xiàn)上看,青銅器的仿制最早可以上溯到春秋時(shí)期,當(dāng)時(shí)魯國珍藏著一只名為‘讒’的鼎,有次齊國發(fā)兵討伐魯國,索取讒鼎,魯君派人送去仿制的贗鼎;宋代崇古復(fù)古導(dǎo)致青銅器的仿古熱;清代和民國時(shí)期官方與民間都仿制成風(fēng);而當(dāng)代仿品運(yùn)用了新技術(shù),真?zhèn)坞y辨幾可亂真。”張頌斌說:“現(xiàn)在市場上贗品多于真品,‘打眼’不丟人,吃一塹長一智,在‘打眼’中才能練出真眼力。鑒定是個(gè)反復(fù)鑒別的理性過程,不能腦子發(fā)熱沖動(dòng)?!?br/>
看贗品攢經(jīng)驗(yàn)
在鑒定中,不僅要看真品,還要看贗品,了解造假的新技術(shù)?!吧綎|博物館庫房里保存的清末‘濰縣造’仿西周青銅器,是早年被工作人員發(fā)現(xiàn)并挑了出來。這些東西也有價(jià)值,代表了當(dāng)時(shí)的造假水平,可以讓我們知道清末民國時(shí)期是如何仿制青銅器的。”張頌斌認(rèn)為,只有深入了解作假方法才能進(jìn)行鑒別,這需要耐心,不是看上幾本書、聽上幾節(jié)講座就行的?!爸挥薪佑|實(shí)物,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),善于比較和思考,才能發(fā)現(xiàn)其中的問題?!?br/>
“隨著造假技術(shù)的提高,清代和民國那些大收藏家概括出的一些經(jīng)驗(yàn),不能完全適用于現(xiàn)代了,我們不但要向?qū)<覍W(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),還要向仿制(造假)者學(xué)習(xí)了?!睆堩灡蠓Q,如今的造假技術(shù)甚至形成了產(chǎn)業(yè)鏈,造假者們也在不斷研究新的造假方式,他們想方設(shè)法應(yīng)對(duì)高科技的科學(xué)鑒定,造假水平往往領(lǐng)先鑒定水平?!氨热?,用電解方法做出的仿品,讓很多人不能理解,銅質(zhì)都是老的為啥會(huì)是假的?再比如,以前作偽者是用鏨子、小錘把銘文刻在青銅器內(nèi)的,現(xiàn)在作偽者使用高速鉆頭,就像銑刀一樣,輕輕松松就能刻出銘文,當(dāng)然只要細(xì)心就能夠看出作偽痕跡。”
現(xiàn)在有些藏友比較信賴儀器檢測,但張頌斌提醒,目前利用科學(xué)儀器鑒定藏品,只能作為一種輔助性手段,還需要專家們的綜合判斷?!捌┤缬行┰旒僬咄岩恍┍I墓者從古墓中帶出的有機(jī)物殘片與新做的青銅器進(jìn)行黏合,如果進(jìn)行碳14檢測,結(jié)果可能會(huì)使假貨蒙混過關(guān)?!睆堩灡蟊硎荆?4測年法只適合于考古發(fā)掘中挖掘出來的東西,但對(duì)來源復(fù)雜的藏品鑒定可能就不適合了。
注:凡注明“中藝網(wǎng)”字樣的視頻、圖片或文字均屬于本網(wǎng)站專稿,如須轉(zhuǎn)載圖片請保留“中藝網(wǎng)”水印,轉(zhuǎn)載文字內(nèi)容請注明來源“中藝網(wǎng)”,否則本網(wǎng)站將依據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播保護(hù)條例》維護(hù)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!