細(xì)心的觀眾可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在美院畢業(yè)展的作品標(biāo)簽上掃碼就可以得到和作者認(rèn)識(shí)，建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)。在這個(gè)“共享”的時(shí)代，誰都可以輕而易舉的獲取信息。但盡管如此，也很少見畫廊經(jīng)紀(jì)人頻繁的涌入，搶奪小鮮肉們的場(chǎng)面，很多人愿意去猜測(cè)或定義：美院畢業(yè)展的市場(chǎng)黃金期其實(shí)早過了。

　　雖然大量畢業(yè)生作品在各種渠道流入市場(chǎng)，但作為藝術(shù)家發(fā)展最為常規(guī)的簽約機(jī)構(gòu)或畫廊的案例卻并不算多。如今美院的本科生及研究生的畢業(yè)展上，除了掃碼與學(xué)生可以直接建立聯(lián)系之外，院方甚至?xí)鲃?dòng)邀請(qǐng)了多家機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人前來觀展。但在詢問多位央美本科生的情況時(shí)，多數(shù)給出的回答是：暫時(shí)未有機(jī)構(gòu)洽談簽約或展覽合作，也暫時(shí)沒有藏家洽談收藏。在詢問多數(shù)畢業(yè)生是否會(huì)從事藝術(shù)家職業(yè)時(shí)，多半給出的回答是：想先考研試試。

　　在畢業(yè)生這里，一方面是盡快的進(jìn)入市場(chǎng)，獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)支撐，以維持自由創(chuàng)作，而另一方面的問題是，如何能夠獲得穩(wěn)定的創(chuàng)作支持，而后者則需要更多的藝術(shù)機(jī)構(gòu)能夠?qū)η嗄晁囆g(shù)家提供的是一份可以長(zhǎng)久耕耘的“職業(yè)”，而非一兩幅作品的銷售。

　　但一畢業(yè)就被畫廊代理在近兩年來的情況，幾率上變得越來越低。原因在于市場(chǎng)的細(xì)分讓畫廊的挑選變得越來越專業(yè)和嚴(yán)苛。每年的畢業(yè)季只要有空，蜂巢當(dāng)代藝術(shù)中心的夏季風(fēng)必然是不會(huì)缺席的?！罢f實(shí)在我們也希望看到學(xué)校里面剛出來的年輕藝術(shù)家有沒有一些新的美學(xué)動(dòng)向出來，像我們本身有一個(gè)‘蜂巢生成’項(xiàng)目，主要是針對(duì)很多藝術(shù)家的邀請(qǐng)，以在校或者是畢業(yè)藝術(shù)家第一個(gè)展覽為主的，我們帶著目的性去看展覽?！?br/>
　　但在夏季風(fēng)看來，對(duì)于藝術(shù)家的創(chuàng)作還是有固定要求的，比方說故意學(xué)生氣，故意稚嫩不會(huì)在挑選的范疇之內(nèi)；另一方面，在畢業(yè)創(chuàng)作上也通常發(fā)現(xiàn)一些創(chuàng)作還不錯(cuò)，但是跟進(jìn)了解后，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家還是很難有屬于系統(tǒng)性的創(chuàng)作，那么也很難在短期內(nèi)和這位畢業(yè)生產(chǎn)生簽約或者合作。

　　“可能有些學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作這一件作品不錯(cuò)，這可能跟學(xué)校老師的指導(dǎo)，根據(jù)比較長(zhǎng)的時(shí)間單位來做這個(gè)事情有關(guān)系。我們通常會(huì)和這樣的學(xué)生建立一種聯(lián)系，看看作者有沒有構(gòu)成系統(tǒng)性的創(chuàng)作，如果沒有，放在畫廊做一個(gè)展覽是不太成熟的，那么我們也會(huì)再做觀察，不會(huì)冒進(jìn)?！毕募撅L(fēng)說到。

　　總體而言，剛剛畢業(yè)就簽約的情況在蜂巢當(dāng)代藝術(shù)中心這里的例子不太多，更多的是畢業(yè)后經(jīng)過一段時(shí)間的獨(dú)立創(chuàng)作時(shí)間之后，才更可能產(chǎn)生展覽項(xiàng)目合作。原因就在于畫廊挑選藝術(shù)家機(jī)制的成熟，這種成熟意味著挑選的程序會(huì)更加的嚴(yán)苛。

　　比方說，畫廊看到一些學(xué)生的創(chuàng)作貌似很成熟，這個(gè)成熟有可能是基于作者對(duì)藝術(shù)市場(chǎng)的了解，知道什么樣的創(chuàng)作方式在市場(chǎng)上比較容易受到追捧，也就是很多人口中所說的，年輕藝術(shù)家可能存在圖式“跟風(fēng)”的情況。這個(gè)時(shí)候，畫廊的挑選往往會(huì)從更加系統(tǒng)的介入，觀察藝術(shù)家是否具備獨(dú)立思考、創(chuàng)作的成熟體系。也就是說，在畫廊這里，年齡不再意味著是這個(gè)藝術(shù)家優(yōu)勢(shì)的資源。當(dāng)一家專業(yè)的畫廊不再將年齡作為一個(gè)賣點(diǎn)，就意味著對(duì)藝術(shù)家的考核相對(duì)來說越來越嚴(yán)謹(jǐn)，尤其對(duì)于年輕藝術(shù)家來說，則需要有更多的“新鮮性”才能得到青睞。

　　當(dāng)然，這并不意味著畫廊不再需要一個(gè)強(qiáng)有力的“新血”進(jìn)行補(bǔ)給。只是這樣的挑選機(jī)制勢(shì)必整體拉長(zhǎng)對(duì)于年輕人觀察期。每年還是有不少藝術(shù)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人在畢業(yè)展上尋找合乎機(jī)構(gòu)風(fēng)格的年輕人作為未來的代理藝術(shù)家。一些廠家、企業(yè)也會(huì)來看展覽，甚至直接簽單，還有部分資深藏家在畢業(yè)展上尋覓佳作。只是作為這種“前一級(jí)市場(chǎng)”，沒有十年前冒進(jìn)了。

　　眾所周知，十年前的當(dāng)代藝術(shù)市場(chǎng)處于大好的井噴期。經(jīng)常有畫廊機(jī)構(gòu)直接簽約美院畢業(yè)生，開出不菲的價(jià)格壟斷其作品，并通過一二級(jí)市場(chǎng)的迅速包裝，短期內(nèi)將一位剛畢業(yè)的學(xué)生作品價(jià)格捧至一個(gè)高位，期待接下來的買單者。這樣的情況在前些年并不少見，被惡性炒作的年輕藝術(shù)家也因過快的價(jià)格漲勢(shì)失去獨(dú)立創(chuàng)作的方向，遭到市場(chǎng)的淘汰。

　　“一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作者在正式進(jìn)入市場(chǎng)之前沉淀并堅(jiān)持3到5年，是特別有益的事情?！敝醒朊佬g(shù)學(xué)院版畫系的丁寧會(huì)這樣鼓勵(lì)年輕人，在他看來，過早過快走進(jìn)市場(chǎng)可能會(huì)迷失方向。

　　然而，藝術(shù)市場(chǎng)有時(shí)并不可回避。通常在這樣的情況下，需要清醒地進(jìn)入市場(chǎng)。中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院院長(zhǎng)尹吉男就認(rèn)為，如果清楚市場(chǎng)的雙刃劍關(guān)系，進(jìn)入市場(chǎng)或不進(jìn)入市場(chǎng)都是自由選擇。清醒地進(jìn)入市場(chǎng)就是清醒的過程與結(jié)果，糊涂地進(jìn)入就是糊涂的過程與結(jié)果。因人而異。但要保持相對(duì)的獨(dú)立性，探索性和實(shí)驗(yàn)性。藝術(shù)的活力不能被市場(chǎng)固化。

　　中央美術(shù)學(xué)院教授王華祥同樣對(duì)于市場(chǎng)造成了負(fù)面的塑形作用表示過憂慮：不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的商業(yè)無孔不入，學(xué)校舉辦畢業(yè)展也是對(duì)此的回應(yīng)，為學(xué)生提供一個(gè)賣畫以及和畫廊接洽的機(jī)會(huì)。在今天，學(xué)術(shù)很難把市場(chǎng)獨(dú)立排斥出去。市場(chǎng)是學(xué)校應(yīng)該研究的，但恰恰是我們被動(dòng)地隨波逐流，才會(huì)出現(xiàn)讓人擔(dān)心的現(xiàn)象，就是市場(chǎng)造成了負(fù)面的塑形作用。但市場(chǎng)復(fù)雜、學(xué)生單純，必須靠老師引導(dǎo)，所以學(xué)校的職能是社會(huì)和商業(yè)都無法替代的。

　　作為民營資金推動(dòng)下的大韻堂藝術(shù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人蔡萬霖在談到這個(gè)問題時(shí)提到：“一個(gè)學(xué)生將要畢業(yè)，他的畢業(yè)作品如果被喜歡藝術(shù)品的收藏家收藏了，可能對(duì)藝術(shù)家未來的發(fā)展支持更大一些；但是如果說是被一個(gè)畫廊低價(jià)買進(jìn)再高價(jià)賣出，貌似是這個(gè)創(chuàng)作得到了市場(chǎng)的認(rèn)可，但是這個(gè)認(rèn)可可能只是一種假象，而且在某種程度上是透支了這個(gè)學(xué)生未來的價(jià)值。畫廊高價(jià)賣出可能是一個(gè)短期的炒作行為，缺乏堅(jiān)實(shí)的收藏群體和學(xué)術(shù)認(rèn)可作支撐，這種一時(shí)的高價(jià)可能很難找到下一個(gè)接手的人，這也是造成很多青年新秀在藝術(shù)市場(chǎng)只是曇花一現(xiàn)，很快就銷聲匿跡的一個(gè)主要原因?！?br/>
　　當(dāng)然也有學(xué)院對(duì)畢業(yè)生簽約藝術(shù)機(jī)構(gòu)及早進(jìn)入市場(chǎng)持鼓勵(lì)的態(tài)度，例如今年的清華美院本科生畢業(yè)展就經(jīng)常邀請(qǐng)藝術(shù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人前來觀展，清華美院副院長(zhǎng)張敢表示，學(xué)院請(qǐng)藝術(shù)機(jī)構(gòu)來看畢業(yè)展的初衷，就是想幫扶學(xué)生們一把，早點(diǎn)找到出路。但盡管如此，每年的讀研和留學(xué)比例還是不斷在增大。據(jù)了解，清華美院每年大概有三分之一的本科畢業(yè)生被保研，三分之一的學(xué)生選擇出國留學(xué)和考研。中央美院的情況也差不多，馬路表示：“繼續(xù)深造的比例相對(duì)來說比畫廊簽約多一些，剩下的大多數(shù)還在做藝術(shù)。”


蜂巢·生成項(xiàng)目：于林漢個(gè)展現(xiàn)場(chǎng)蜂巢·生成項(xiàng)目：于林漢個(gè)展現(xiàn)場(chǎng)
　　蜂巢當(dāng)代藝術(shù)中心的夏季風(fēng)也表示，海外留學(xué)生的藝術(shù)家比例在這兩年占的比重不斷在增大。在今年的“蜂巢生成”項(xiàng)目中，就有藝術(shù)家來自于法國，另外一個(gè)是來自于德國，都是在校生?！斑@塊也是比例蠻大的，新的來說在校生占比比較大，因此我們這一塊就是推年輕藝術(shù)家。”

　　在夏季風(fēng)看來，海外留學(xué)生的身上有一些特質(zhì)是國內(nèi)院校畢業(yè)生所不具備的，由于教育方式不同，追求各種可能性，他們做一個(gè)展覽、項(xiàng)目的綜合掌控能力更強(qiáng)，而反觀國內(nèi)很多學(xué)生，讓人擔(dān)憂的是老師會(huì)直接影響到學(xué)生的創(chuàng)作，這是很大的差異所在。

　　“剛才我說的今年做了兩個(gè)海外留學(xué)生的項(xiàng)目，接下來有個(gè)項(xiàng)目也是來自海外的留學(xué)生藝術(shù)家。他們相對(duì)來說媒介比較豐富，有一個(gè)是偏觀念的項(xiàng)目，然后于林漢是德國留學(xué)，他本身是對(duì)繪畫的研究。國內(nèi)各種媒介都有，總體上對(duì)我們來說都是圍繞這個(gè)藝術(shù)家的想法或者是語言有一個(gè)可能性，他對(duì)媒材的理解程度，像從版畫專業(yè)出來的也都是有各種可能，像方力鈞最早都是版畫出身，所以媒材有時(shí)候不是那么重要，主要是看藝術(shù)家的創(chuàng)作用途，這個(gè)太重要了?！?br/>