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讓我們聰明地參觀美術(shù)館

中藝網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2018-06-26



  是所有的美術(shù)館、博物館都值得一去,也不是一個(gè)美術(shù)館里的所有作品都是最好的作品,值得你花很多時(shí)間去琢磨。所以要想更有意義地去參觀美術(shù)館,首先,得要找準(zhǔn)什么是值得一去的美術(shù)館,可不要浪費(fèi)自己的時(shí)間和錢。

  那怎么能知道哪些是好美術(shù)館呢?不妨問(wèn)問(wèn)身邊了解藝術(shù)行業(yè)的朋友,或者上網(wǎng)搜尋一下此類的信息。有的美術(shù)館和博物館,其地位和影響力足夠成為你去到一個(gè)地方的全部理由。

  例如,去了荷蘭的阿姆斯特丹,就一定要去看看梵高博物館,那里藏有世界上最多的梵高真跡;如果喜歡意大利文藝復(fù)興的藝術(shù)瑰寶,那一定要去烏菲茲美術(shù)館,這座始建于1560年的美術(shù)館是佛羅倫薩留給全世界的寶藏;到了紐約就一定不要錯(cuò)過(guò)了大都會(huì)藝術(shù)博物館,或是去費(fèi)城就不要錯(cuò)過(guò)了費(fèi)城美術(shù)館;總之,去專業(yè)的、知名的大型美術(shù)館看一流藝術(shù)家的作品,一般來(lái)說(shuō)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

  第二,去美術(shù)館前最好明確自己的參觀目的。

  什么是“更有意義”的參觀,也許每個(gè)人的理解和要求也不一樣。遇見(jiàn)一個(gè)神奇的人工景色,成為拍照的神器,回來(lái)可以發(fā)朋友圈,這是一種參觀的模式;有意義的觀看,也可以是近距離地參觀大師的作品,看到原作的細(xì)節(jié),啟發(fā)自己的創(chuàng)作;有意義的逛美術(shù)館,也可以是看看當(dāng)代藝術(shù)界的最新花樣,看看有哪些新的視覺(jué)傳達(dá)方案正在被研發(fā),有哪些新的藝術(shù)議題正在被討論。

  這三種不同的目標(biāo),就會(huì)指導(dǎo)我們獲得不同的參觀體驗(yàn);這些不同層面上的“有意義”,在你選擇美術(shù)館和展覽的時(shí)候就能起到關(guān)鍵作用。舉個(gè)例子,如果你喜歡拍照,希望刷新朋友圈的逼格,那不如去看看最近有什么新媒體藝術(shù)展和裝置藝術(shù)作品,好比是上海的龍美術(shù)館的James Terrell的燈光裝置展,就很適合拍照;或是佩斯北京(Beijing Pace Gallery)舉辦的日本新媒體團(tuán)體TeamLab的數(shù)碼藝術(shù)展覽,也是營(yíng)造了一種人工數(shù)碼美景,又好看又好玩;或是紐約的新美術(shù)館(New Museum)去年上演的Pipilotti Rist的大新展覽“數(shù)碼森林”(Pixel Forest)也能充分滿足你拍照的需要。

  這些大型裝置藝術(shù),新媒體的“沉浸式”的參觀體驗(yàn)都是難得一次的經(jīng)歷;參觀這類作品,基本不需要你掌握任何專業(yè)的藝術(shù)史知識(shí),聰明的藝術(shù)家早就給你制造好了一個(gè)夢(mèng)境,你去現(xiàn)場(chǎng)感受、去做夢(mèng)就好了。

  第三,我覺(jué)得“好奇心”和“包容心”在參觀藝術(shù)展覽時(shí)是非常重要的。

  對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),一種開(kāi)放性的對(duì)話是理解一件藝術(shù)作品中最重要的工具。在面對(duì)我們的不理解的作品時(shí),不要有抵觸和詆毀的心態(tài),而是用一種好奇和包容去打開(kāi)對(duì)話。很多時(shí)候,一件作品的確會(huì)于你的個(gè)人審美、個(gè)人趣味,甚至是與你的價(jià)值觀和信仰產(chǎn)生沖突,但是,這些并不是你去質(zhì)疑這件藝術(shù)品是好還是壞的標(biāo)準(zhǔn)。

  尤其是面對(duì)一件當(dāng)代藝術(shù)作品時(shí),我們會(huì)感到不理解、甚至是不喜歡是很正常的;要記得,相較于古典藝術(shù)而言,當(dāng)代藝術(shù)的主要功能是在于反思,那么這件作品點(diǎn)燃的你的不滿和不爽、不喜歡與不解,或許都是藝術(shù)家讓你提出問(wèn)題,進(jìn)行討論和激發(fā)辯論的一種手段。

  我覺(jué)得,“提出問(wèn)題”可能是欣賞和解讀藝術(shù)作品的第一步。不要因?yàn)橐幻腌姷目床欢头艞?,就蔑視,也許多看幾次,瞅一眼藝術(shù)品的材料說(shuō)明,讀一讀藝術(shù)家的文字,就可以引發(fā)出你的思考,也許還能激發(fā)出更強(qiáng)烈、更深層的反應(yīng)。

  第四,請(qǐng)大家在遵循美術(shù)館的規(guī)定和藝術(shù)家的指導(dǎo)下,盡情享受這件藝術(shù)品。

  一般來(lái)說(shuō),參觀美術(shù)館的基本守則是:不要觸碰展品,不要大聲喧嘩。在這兩項(xiàng)基本原則之下,請(qǐng)你盡情觀察。同時(shí),你也知道,現(xiàn)在的一些作品是可以被觸碰,甚至可以參與其中的。所以美術(shù)館里,在面對(duì)一件作品時(shí),你還可以咨詢或者觀察一下周圍的人,或者最好去閱讀一下這個(gè)作品的信息,看看這個(gè)作品是否是可以觸碰和互動(dòng)。

  如果是交互式和參與式的作品,就請(qǐng)大膽使用,融入作品環(huán)境;然后動(dòng)用你的一切感官,調(diào)動(dòng)你的眼睛、耳朵、鼻子,如果可以觸碰,也請(qǐng)放心地按照指示去觸摸這些作品。然后,用你的身體感官所收集到的一切信息告訴自己這是一個(gè)什么樣的體驗(yàn)。它是否可以啟發(fā)你的一些聯(lián)想?或者是讓你喪失一些感覺(jué),從而掉入藝術(shù)家設(shè)計(jì)好的圈套?

  作為觀眾,我們?cè)跇?gòu)建一件藝術(shù)作品意義的過(guò)程中發(fā)揮著非常重要的作用。羅蘭·巴特早就用他的書(shū)《作者之死》告訴我們:藝術(shù)的意義現(xiàn)在歸于觀眾了。而事實(shí)證明,觀眾的想法和參與很多時(shí)候真的會(huì)影響到一些藝術(shù)家的作品。

  觀眾通過(guò)提供他或她的個(gè)人反思、經(jīng)驗(yàn)、意見(jiàn)和解釋來(lái)完成一件藝術(shù)作品所期待的對(duì)話;例如像是互動(dòng)性的藝術(shù)作品,有時(shí)沒(méi)有了參與者、沒(méi)有了觀眾,這個(gè)作品甚至就不完整,完全不成立。這種參與的關(guān)鍵性作用常出現(xiàn)在一些大型的裝置作品里,例如,美國(guó)藝術(shù)家Ann Hamilton的可以被參與者蕩秋千而舞動(dòng)起來(lái)的大窗簾,還有早期的新媒體藝術(shù)的代表人物Jeffery Shaw的《清晰的城市》,那一部模擬了早期虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的自行車裝置;在這類作品里,沒(méi)有了人們的參與,就沒(méi)有藝術(shù)作品。

  因此,在一件藝術(shù)作品的意義構(gòu)建中,如何去正確而恰當(dāng)?shù)赜^看和使用藝術(shù)品,是一個(gè)很重要的問(wèn)題。說(shuō)到底,在藝術(shù)展中,藝術(shù)家用自己的方式和語(yǔ)氣表達(dá)了自己的一定觀點(diǎn),而在作品的展示過(guò)程里,他們也是希望得到觀眾的反應(yīng)和回應(yīng)的。

  當(dāng)然,如果是那些不能觸碰的作品,也可以盡情去體會(huì)。你可以首先觀察一下它的形式:它是繪畫(huà)、攝影、雕塑,還是裝置?然后,再研究一下它們的細(xì)節(jié)和制作手段。例如,這個(gè)裝置作品使用了什么材料?展現(xiàn)了哪些物件?這些物件是日常用品嗎?如果是,那這些你熟悉的物件啟發(fā)了你的何種情感和回憶?如果是高科技的材料,那么這件作品是在討論哪種科技,你有哪些了解,或者告訴了你哪些你不曾知道的事情。走近這個(gè)作品,觀察它的每個(gè)細(xì)節(jié),看看那些不同尋常的材料和展現(xiàn)方式,包括它和展覽空間之間的關(guān)系——這些都透露出藝術(shù)家的巧思。

  如果在這件藝術(shù)作品里,你看到了一些熟悉的形象,你能夠理解的部分,試問(wèn)一下這些是藝術(shù)家獨(dú)創(chuàng)的,還是借用的、改造過(guò)的?它和你生命中熟悉的物件和圖像有哪些相似和不同?然后去感覺(jué)它們給你帶來(lái)的情緒,是唯美,還是恐怖?是緊張還輸放松?這會(huì)幫助你去理解整個(gè)作品的設(shè)計(jì)和用意,包括觀察整個(gè)展覽中作品的布置。

  再就是注意觀察這個(gè)作品的大小、尺寸、質(zhì)感,裝置藝術(shù)的話就是環(huán)境的設(shè)計(jì);這些內(nèi)容是你在網(wǎng)絡(luò)和復(fù)制品上得不到的信息,一定要把握好在美術(shù)館里面的時(shí)機(jī)。

  第五,總結(jié)自己的體會(huì),養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。

  當(dāng)你完成了一系列的觀察、互動(dòng)和體會(huì)之后,我相信你不可能完全腦中一片空白,大家多多少少都會(huì)得到一些自己的理解,或者就是收獲一份參與的快樂(lè)。如果你完成了一整套“閱讀 理解”,也還是不知道這件作品是在干什么,那也沒(méi)關(guān)系,很少有人第一次進(jìn)美術(shù)館就能看懂其中所有的作品,也許你正在養(yǎng)成一種閱讀的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣。

  藝術(shù)其實(shí)和任何一門學(xué)科一樣,都需要學(xué)習(xí)和時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程里,逛美術(shù)館時(shí)養(yǎng)成記錄的習(xí)慣會(huì)很有效的幫助你學(xué)習(xí)??梢杂眯”颈緦?xiě)下來(lái)作品的名字和藝術(shù)家的名字,回去做點(diǎn)功課;或者用手機(jī)把作品和作品信息拍下來(lái),以后想到類似的情緒或作品時(shí),拿出來(lái)看看,做些比較,這樣的交叉觀看十分有助于記憶。

  而且,不要因?yàn)橐幌伦涌床欢头艞墸袝r(shí)一個(gè)藝術(shù)作品就是讓人看不懂的;或許它的意義在創(chuàng)作這件作品的藝術(shù)家那里,他的思想很重要、很有趣,但是他傳遞這種思想的途徑還不為常人所了解,或者說(shuō),在沒(méi)有藝術(shù)學(xué)習(xí)的前提下很難被一般人感受到——這非常正常,就像電影藝術(shù)一樣,每年有那么多電影,我們也不可能期待各個(gè)都是票房冠軍,有的電影就是讓一般人看不懂。

  第六,把作品中的內(nèi)容和你的生活體驗(yàn)相結(jié)合來(lái)思考。

  所有時(shí)代的藝術(shù)都是所對(duì)應(yīng)的文化和時(shí)間段的產(chǎn)物;而今天的當(dāng)代藝術(shù)家能夠用過(guò)去的藝術(shù)家無(wú)法使用的方式和材料去表達(dá)自己,他們會(huì)去關(guān)注和回應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題;所以,這些藝術(shù)在審美功能之外還很多別的作用,例如:自我表達(dá)、社會(huì)批評(píng)、科學(xué)研究、教育民眾和啟發(fā)新思維。

  所以,當(dāng)大家在參觀美術(shù)館時(shí),尤其是體驗(yàn)當(dāng)代藝術(shù)時(shí),也請(qǐng)你們使用不同與欣賞別的時(shí)期的藝術(shù)品的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷藝術(shù)作品,不是去問(wèn)“它是不是夠好看”、制作是否精美、畫(huà)得像不像,而是去問(wèn),這位藝術(shù)家要做什么?他為什么要這樣做?這種想法是否有創(chuàng)新和啟示的意義?最后再來(lái)想想,你是否喜歡這位藝術(shù)家的表達(dá)方式。如果你同意他的觀點(diǎn),但是不喜歡他的表達(dá)方式,那么是為什么?

  如果把這一些問(wèn)題放在心里,對(duì)于大家日后去感受和理解當(dāng)代藝術(shù)是有幫助的。開(kāi)放的思想對(duì)于理解、感受,甚至贊賞我們現(xiàn)階段的藝術(shù)很有幫助,我們不是一味地詆毀或者膜拜,而是參與一種對(duì)話,思考我們生活的周遭,只有這樣,當(dāng)代藝術(shù)才有意義。

  總之,美術(shù)館是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流思想的地方;而不同時(shí)代的藝術(shù)家都有千變?nèi)f化的方式去表達(dá)自己的思想,所以當(dāng)你沒(méi)有知識(shí)背景的時(shí)候,看不懂一件藝術(shù)作品很正常。但是很多時(shí)候,我們就是需要一點(diǎn)耐心,給一個(gè)作品多一點(diǎn)時(shí)間,多一點(diǎn)觀看、體驗(yàn)、思考的時(shí)間。當(dāng)你把顏色、構(gòu)圖、光線、環(huán)境、氣氛、情緒、是否創(chuàng)新,等元素都收集一下后,再聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)去回想,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)作品的意義。

  即便是在整個(gè)體驗(yàn)完成之后,你發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這個(gè)作品,這也沒(méi)關(guān)系——這說(shuō)明你已經(jīng)有了自己的喜好和趣味;你會(huì)在日后更多的展覽里找到對(duì)你胃口的那些作品,到那時(shí)候,你就是頗有資歷和經(jīng)驗(yàn)的美術(shù)館體驗(yàn)者了!




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