“甲骨文識讀大會”初賽,在殷墟宮殿宗廟遺址舉行。600名入圍者中,有80多歲退休職工,有不滿6歲的幼兒園孩童。自1月1日起,這一活動已吸引了河南、江蘇、安徽、新疆、廣西、天津等地11萬余名選手參與海選。
一些網(wǎng)友感慨,“甲骨文又火了!甲骨文‘活起來’了!”
日前,筆者來到“甲骨文的故鄉(xiāng)”河南省安陽市,尋訪甲骨文的故事。
甲骨學人的步履
安陽人說,習近平總書記十分關心甲骨文。
他們清晰記得,2022年10月28日,習近平總書記在殷墟考察時說,“殷墟出土的甲骨文為我們保存3000年前的文字,把中國信史向上推進了約1000年”,“殷墟我向往已久”。
聊甲骨文的故事,要從124年前說起。
1899年秋,清朝國子監(jiān)祭酒王懿榮偶然從藥材“龍骨”上發(fā)現(xiàn)文字痕跡。經(jīng)過反復搜集、推敲、排比、拼合,他確認“龍骨”是龜甲和獸骨,上面的符號是古老的文字?!凹殲榭加?,始知為商代卜骨,至其文字,則確在篆籀之前?!?br/>
郭沫若說:“一片甲骨驚天下。”漢字的起源和發(fā)展、青銅器銘文中懸而未決的疑問、商代的存續(xù)歷史,都因甲骨文的發(fā)現(xiàn)而獲得嶄新的研究方向。王懿榮被后人尊為“甲骨文之父”,“甲骨學”成為20世紀中國三大顯學之一。作為世界四大古文字之一,甲骨文還為推動世界文明進程作出巨大貢獻,成功入選聯(lián)合國教科文組織“世界記憶名錄”。
2019年11月1日,習近平總書記致信祝賀甲骨文發(fā)現(xiàn)和研究120周年時指出,殷墟甲骨文的重大發(fā)現(xiàn)在中華文明乃至人類文明發(fā)展史上具有劃時代的意義。甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng),是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈,值得倍加珍視、更好傳承發(fā)展。
接續(xù)120余年,甲骨學人步履未停。從考證出商王世系的王國維,到多次主持殷墟發(fā)掘的董作賓,再到集甲骨文研究之大成的《甲骨文合集》編撰者胡厚宣……一代代學者前赴后繼,將解開古老文明密碼作為畢生使命。
韓江蘇教授在安陽師范學院歷史與文博學院工作,常年從事甲骨文研究?!凹坠俏淖中魏臀覀兘裉斓纳钕⑾⑾嚓P?!彼鹕硌菔菊f,“人體一些關節(jié),能夠屈伸延展。‘膝蓋’的‘膝’,在甲骨文里,是‘人’身上關節(jié)處加一個指示符號?!痹谒磥?,每一個甲骨文,都是一幅生動的畫。研究和破譯甲骨文字義的過程,也能探索祖先造字的思維方式。
安陽師范學院計算機與信息工程學院院長劉永革,還有著另外一個職務——甲骨文信息處理教育部重點實驗室主任。他自2004年起,便與韓江蘇教授合作,著手甲骨文圖文資料庫的搭建。從一點一點將甲骨文文獻與骨片編碼錄入,再到搭建“殷契文淵”數(shù)據(jù)平臺,甲骨文研究插上了“數(shù)字化”翅膀。
劉永革介紹,“殷契文淵”是集甲骨文字庫、著錄庫、文獻庫為一體的甲骨文知識共享服務網(wǎng)站。它收錄了甲骨著錄152種、甲骨圖像234762幅、甲骨論著33368種。以一個文字為源頭,使用者能夠輕松找到這個字在哪片甲骨上出現(xiàn)過,長什么樣子,當時是怎樣使用的。
甲骨文研究需要大量人才,劉永革身邊也總圍繞著一群學生?!坝幸粋€寢室7個學生一直跟我做科研,從大一做到大四。最后那幾個學生里,有好幾個畢業(yè)后從事文博工作的?!?br/>
甲骨文的身影
“甲骨文應該‘活起來’!”安陽人這么說,也這么做。
這座城市,隨處可見甲骨文身影。高鐵安陽東站,有甲骨文站名。安陽文體中心,裝飾墻上能觸摸甲骨文。市區(qū)主要公交站點、3.6萬多套道路窨井蓋,處處有甲骨文、殷墟元素。全市105座甲骨文書屋,“成為百姓身邊的詩和遠方”。
求木之長者,必固其根本。近年,安陽力推“甲骨文知識進校園、進課堂”。目前,該市擁有37所省、市級甲骨文特色教育學校。他們中,幼兒園以游戲為主,小學以識記趣學為主,初中以文化積累和書寫為主,高中注重書法特長教育和文化浸潤。這些學校里,有甲骨文化長廊、甲骨大道、甲骨文化主題區(qū)角等,甚至每一面墻都會“說話”,隨處可見師生的書法作品。
“我們希望,學生們對常見的甲骨文能準確識讀,能講出他們蘊含的故事?!卑碴柺薪逃终Z言文字工作委員會辦公室副主任羅明剛介紹,起初,甲骨文教學沒有教材和教程可以參考。各個學校從編寫教材開始,逐步構建起以語文教育為主,以美術課、書法課、歷史課為輔的“一主多翼”甲骨文課堂教育模式。
安陽市北關區(qū)區(qū)直幼兒園,組織編寫了園本課程《好玩的甲骨文》?!靶“嗪⒆觿側雸@時,老師拿一些比較形象的甲骨文讓他們猜。好多都猜得八九不離十,這讓我們很意外,好像孩子先天和老祖宗有一種共通的靈感?!眻@長高靜說,例如,講解甲骨文時,“孝”是子輩對老人的關愛和照顧。從“風霜雨雪”“山川河流”到“口目四肢”“衣食住行”,甲骨文與自然、社會相互交融,渾然一體。
甲骨文教育,從課堂延伸到課外?!凹坠菍W堂”成立于2014年11月,是中國文字博物館傳承漢字文化的公益性社會教育活動陣地。它利用博物館資源,結合中國傳統(tǒng)節(jié)日和漢字文化背景,研發(fā)了100余項漢字主題教育項目。
這些項目中,有以講述漢字形體演變、解讀字音字義古今嬗變?yōu)橹鞯臐h字知識類項目,也有依托中國文字博物館基本陳列、結合手工體驗的樂游博物館類項目。中國文字博物館工作人員張悅介紹,“我們的工作就是用通俗易懂的方式,把甲骨文傳播給更多青少年,讓他們了解中華民族的基因。”
視聽作品更能吸引年輕人參與。大型歌舞劇《甲骨文》、網(wǎng)絡電影《天命玄女》等廣為人知。《殷墟遺夢》是一臺殷商文化舞臺劇,深受歡迎。它以殷墟考古發(fā)掘開頭,用一片古老的甲骨為線索,把視角延伸到神秘深厚的殷商文化,再現(xiàn)了“商王武丁與帝后婦好大婚”“女將軍婦好請纓”等歷史故事。在春夏秋冬四季輪回的時間軸線上,大婚、占卜、出征、生離死別四大情景精彩上演,一個驚天動地的愛情故事、一段可歌可泣的民族故事生動呈現(xiàn)?,F(xiàn)代聲光電技術、裸眼3D、紗幕投影與深度沉浸式的演藝效果, 讓置身劇場的觀眾,仿佛身臨殷商王朝,如夢似幻。
作為“中國書法名城”,安陽還把“甲骨文書法”列入公益培訓。當?shù)匮垖<议_設甲骨文培訓系列課程、舉辦“大美甲骨文”國際書法大賽及優(yōu)秀作品展,向社會普及甲骨文書法及繪畫藝術。
殷墟考古的持續(xù)
安陽人說,“中國、世界只有一個殷墟,保護殷墟人人有份!”
作為甲骨文發(fā)掘地、中國考古學的搖籃,安陽殷墟是世界文化遺產(chǎn)。殷墟遺址的面積超過36平方公里,其中宮殿宗廟遺址、王陵遺址是核心區(qū)域,并被同時列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
2001年,“中國20世紀100項考古大發(fā)現(xiàn)”評選中,殷墟以最高票數(shù)名列榜首。
2021年,殷墟遺址入選全國“百年百大考古發(fā)現(xiàn)”。
“殷墟是我國持續(xù)發(fā)掘時間最長、發(fā)掘面積最大、出土文物最豐富、影響最深遠的大遺址。即便如此,也還有大量未知領域需要探索,殷墟的發(fā)掘將是長期的?!卑碴柺形奈锞志珠L李曉陽親歷了殷墟申遺、殷墟博物苑以及新館建設等重大事件,關注著殷墟考古的一舉一動。
2021年起,中國社會科學院考古研究所安陽工作隊開展了商王陵及周邊區(qū)域的考古勘探。用了兩年時間,工作隊確認了兩個新發(fā)現(xiàn)的圍溝是圍繞商王陵園的隍壕。在王陵區(qū)東南方向半扇形空白區(qū)域,工作隊還發(fā)現(xiàn)了面積超過4萬平方米的西周遺址。據(jù)悉,這是殷墟范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的面積最大的西周遺址。
“殷墟這個地方,培養(yǎng)了一批又一批的考古學者,他們走向全國,走向全世界。考古學者將埋藏于地下的古代遺存發(fā)掘出土,將塵封的歷史揭示出來,將對它們的解讀和認識轉化為新的歷史知識?!崩顣躁柦榻B,“之后,我們應該精細化發(fā)掘。哪個地方的研究是空白,就在哪個地方做發(fā)掘,通過科技手段盡可能多還原那個時候的歷史信息?!?br/>
在他看來,對殷墟,對甲骨文,投入再多都是值得的,投入再多都是不足的?!笆刈o殷墟,就是在守護我們民族的根和魂。還有約16萬片甲骨分散在世界各地,我們正借助數(shù)字技術讓它們回歸安陽。我們做這些事既有強烈的崇高感,更有巨大的責任感?!?br/>
與殷墟宮殿宗廟遺址隔洹河相望,殷墟遺址博物館預計今年建成。這里將成為研究展示甲骨文和中華文明的國際交流傳播平臺。殷墟國家考古遺址公園建設在加快推進,整體保護、整體展示的理念貫穿始終。
現(xiàn)在,在殷墟遺址保護區(qū),包括巡防隊員、村(社區(qū))干部在內(nèi),有360余名殷墟文物安全守護人。他們每天至少巡防一遍。守護殷墟,是守護中華文明的根脈。
甲骨文是千年中華文明的鮮明標志。韓江蘇說,“今天我們使用的漢字同甲骨文沒有根本區(qū)別,老子、孔子、孟子、莊子等先哲歸納的一些觀念也一直延續(xù)到現(xiàn)在。這種幾千年連貫發(fā)展至今的文明,在世界各民族中是不多見的?!?br/>
甲骨文也是中國對人類文明的重要貢獻。中國(安陽)國際漢字大會、“一帶一路”沿線國家甲骨文及中國古文字巡展、《漢字》巡展等活動,不斷提升甲骨文的國際影響力。
目前,“殷契文淵”數(shù)據(jù)庫面向全球免費開放,甲骨文資源成為世界共享的文明果實。
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