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林曦:最重要的作品是生活

中藝網(wǎng) 發(fā)布時間: 2023-05-30

  跟隨林曦,做自己的“生活家”

  時代在以加速度的方式變化,讓人難以從容。而當我們陷于橫向的比較系統(tǒng),權(quán)衡著卷、躺時,也有人在探尋另一條縱向的路——向古人學習,以傳統(tǒng)美學關(guān)照和滋養(yǎng)當下生活。

  立夏之際,水墨畫家林曦的新作《無用之美》面世,在書中她把自己對于藝術(shù)、對于美、對于生活與愛的認知與思考凝聚在“無用之美”這個概念中。

  這樣的理念,似乎與講求效率的日常主流相逆,但這柔軟的引導卻有非凡的意義,它本質(zhì)上是一種內(nèi)在的驅(qū)動,讓我們在承擔人生的重量時,擁有自己的秩序和節(jié)奏,找到打開充盈生活的方式。

  正如林曦所說:“我們最重要的作品,應(yīng)該是生活吧。”

  “藝道的專精”是對人生更好的保護

  水墨畫家林曦畢業(yè)于中央美術(shù)學院,受家庭熏陶,自幼開始學習水墨畫、書法,12歲時在巴黎舉辦了個人畫展。她喜歡詩書畫印的傳統(tǒng)樣式,喜歡描繪當下的生活,尤其喜歡畫花朵、孩童、文玩器物等美好小景,畫風師法古人,樸拙自然而又天真靈動。她說:“那是我熟悉而親近的東西,不必苦思冥想如何才能出奇制勝,而是自然流露?!庇谒裕还苡卸啻蟮氖?,只要拿起毛筆開始畫畫寫字,整個世界就會安定下來。

  2011年,她創(chuàng)辦了暄桐教室,面向成年人,教授各種以“美”為核心的課程,包括書法、繪畫、中醫(yī)、靜坐、典籍閱讀等,讓熱愛傳統(tǒng)文化的同好有了系統(tǒng)學習和實踐的機會和可能性。有人問,她的教室和其他的教書法繪畫的地方有什么不同?她說,那大概是思路?!皩W習一門技藝,并不因為它多有用,或是 讓自己看起來多厲害,而是經(jīng)由這件事情,去向自己的內(nèi)心,讓長進了的功夫和心力,幫助到自己的生活?!?br/>
  時代在以加速度的方式變化,讓人難以從容。在社會時鐘的催促下,大家被動地奮力完成著人生中一個個任務(wù),糾結(jié)于成敗得失間,擔心自己錯失了什么。

  人的不安全感來源于不確定性,但人生恰是充滿了不確定性的。那有什么是確定的?在林曦看來,就是莊子說的“藝道的專精”。

  “藝術(shù)的美或具體的一門技藝,如果能夠通過從量變到質(zhì)變的積累而長在自己身上,與生命連接為一體,變成自己的一部分,就會給人帶來一種踏實的安全感。我想這比來自人際的、金錢的安全感,或者說某些不切實際的期待和保障帶來的安全感更為重要,因為有了心底的安定和有所托付的篤定,境遇對人的控制和影響便相應(yīng)減弱,這是對我們?nèi)松玫谋Wo。”

  無用之美:快樂可以不依賴外在的東西

  多年前,林曦做過一次主題為“無用之美”的演講,很多人說,那次演講讓自己深受觸動,自此不斷反思,尋找著自我的自洽狀態(tài)。

  《莊子》中的一句話,讓林曦第一次意識到“無用”這個詞的深意?!扒烧邉诙钦邞n,無能者無所求,飽食而遨游,若不系之舟”,認為自己沒有太大用處的人,可能過得最開心。這其中有一種游戲的態(tài)度,而無目的、得失之心,安于自己的狀態(tài),就可以充分享受當下。

  在“有用”的世界,人關(guān)注最多的是目的。有目的就有得失成敗,有痛苦和糾結(jié)。當我們把時間花在追逐那些“有用”的事情時,就忽視了對于自我的關(guān)照。而在“無用”的世界,人可以專注在一個向內(nèi)的狀態(tài)。比如寫書法,能控制好柔軟的毛筆、寫出適宜的筆畫時,一定是專注的。在這樣的時刻,“我們不用成為另外一個人,也不去討好誰,就可以安心而快樂”。

  關(guān)于美,《說文解字》是這樣解釋的,“美,甘也”,就是說美是一種甜蜜的味道。

  林曦說,當她沉溺在一件不開心的事情中時,就會警醒自己,去用心感受一下:現(xiàn)在正在為之努力的事情,是甜蜜的嗎?如果感覺是甜蜜的,就去做;覺得它不甜蜜,就停止?!拔覀兇蟾挪粫?jīng)由一個痛苦的過程到達一個快樂的地方,只能經(jīng)由一個快樂的過程,到達一個快樂的地方,或者經(jīng)過超越快樂的過程,到達超越快樂的地方?!?br/>
  所謂“無用之美”,是說當我們竭盡全力地享受過程,而不是為了某個目的時,更容易感到快樂,而且往往會得到好的結(jié)果。

  小朋友玩游戲能非常投入,就是因為游戲不用患得患失,可以完全專注,獲得充實的體驗。我們看書或電影時,因為足夠單純,所以會自然地被觸動,沉浸其中。中國古代文人的生活方式也是如此,在琴棋書畫詩酒花中,他們跟世界交互,因為這些愛好,每一天都有一些時刻可以愉快度過。

  一個人的快樂,可以不那么依賴外在的東西。“值得在乎的不是那個結(jié)果,而是在這個過程中自己有沒有成長,有沒有成為更好的人,有沒有比昨天更進一步?!?br/>
  盡心于尋常事:“我們最重要的作品,應(yīng)該是生活吧!”

  有人說,很羨慕林曦可以將愛好作為工作,每天與琴棋書畫相伴,擁有詩意的日常。而林曦說,其實有相當多時候她非常忙碌,也要面對各種瑣碎,但因為內(nèi)心安定專注,所以常常是手眼忙而內(nèi)心清閑,享受著每一個當下。

  在她看來,事物有意義的一面,也有無意義的那一面。事物被賦予意義的一面,讓人緊張、振奮、有壓力,也帶來驅(qū)動;事物無意義的一面,就像小朋友做游戲一樣,讓人放松。

  人的生命有生長,也會凋落,這與一朵花、一片樹葉一樣,是自然往復(fù)的一部分,可以說沒有什么意義。而我們通過做事磨練心性,看見自己,并且超越自己,便是有意義的部分。

  相比起意義,林曦更在意的是去做,只有專注地去體驗、去經(jīng)歷,才能明白我們到底要什么,把快樂作為我們的另外一種能量形式,用行動力賦予自己充分的自由。

  以這樣的心態(tài)面對我們的生活,盡心與尋常事中,生活也是藝術(shù)。

  不是每個人都能創(chuàng)造藝術(shù)品,但對于藝術(shù)、審美的了解和學習,對于“無用之美”的體認,會帶給人新的認知和意識,讓人從審美的高度安排和完善自己的生活。 一張桌子,一件衣服,與家人的關(guān)系,周圍目所能及之物,都會變成你的作品。

  一個人對于生命品質(zhì)的看重,就是以審美的態(tài)度,給予生活細節(jié)以審美的要求,這是與人息息相關(guān)的東西?!拔覀兛偸切枰泳唧w一些的,令‘無用之美’不只是一個概念。只有真正有益于我們的生活,它才是那令人安心、可以為此付出和倚仗的存在。”

  正如林曦所說:“我們最重要的作品,應(yīng)該是生活吧?!?br/>
  她是水墨畫家林曦。

  她從小就知道,畫畫是自己要做一輩子的事。

  她描繪的不只是紙上那件作品,生活是被當作藝術(shù)生涯中最重要的作品在用功對待。畫畫,習字,讀書,寫作,教學,設(shè)計美衣美物,烹飪一日三餐,都是美的精進與實現(xiàn)。在她創(chuàng)辦的暄桐教室里,十年如一日地教授美的課程,不急不慢,已桃李天下。

  她把自己的生活,過成了無用但豐盈的美學。

  生活中不可或缺的是柴米油鹽,而濡養(yǎng)人心的常常是無用之美?!盁o用之美”不只是一個概念,只有真正溫潤了我們的生活,才是那令人安心,可以為此付出和倚仗的存在。愿我們都擁有心靈的甘甜,即便身在一生的功課和負荷中,那些由衷的熱情和滿足,也會讓人覺得不枉此生,不虛此行。


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